知的障害自閉症･情緒障害知的障害★ 2枚1組になっており、「似ているように見えるけれど、実は違う2つの場面」「幼少時なら許される行為 と 成長時には許されなくなる行為」「マナー違反 と 違法」「不快感を与える話し方 と そうでない話し方」の比較をしています。使用方法のカードが添付されています。「場面・状況にふさわしい行動」「相手の気持ち」などを学びます。●「連続絵カード」は、A・B・C・D・Eの5種類の内容に分けて構成しています。一人ひとりの現在の状況像に合わせ、抜粋して使用できます。A・B・C・Dともに3枚1組で15問、Eは2枚1組で22問あります。①②③①②③①②③①②③①②知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害自閉症･情緒障害LD･ADHD感情を表現する適切な声を出すコミュニケーション補助器具ことば・物を覚える流れ・状況の理解集団で楽しむ・ルールを覚えるコミュニケーション力を身につけるソーシャルスキルトレーニング（SST）ソーシャルスキルトレーニング（SST）ソーシャルスキルトレーニング 絵カード連続絵カード子どもと一緒にイラストを見ながら「身近な出来事の意味」や A ／ 場面の認知と予測と対処 B ／ 時間的、空間的な文脈の中での場面や相手の気持ちの認知 C ／ 社会的な常識と許される範囲の行動の認知 D ／ 場面の把握と分析と対処 E ／ OK場面とNG場面の対比 A／場面の認知と予測と対処 B／時間的、空間的な文脈の中での場面や相手の気持ちの認知 C ／社会的な常識と許される範囲の行動の認知 D／場面の把握と分析と対処 Ｅ／OK場面とNG場面の対比 ［カード例］［カード例］［カード例］［カード例］［カード例］道路の曲がり角でとび出してしまうと…トイレで、外からドアを思いきりたたかれた人の気持ち。電車の中で、ずっと大声でお話をしていたら「あなたのこと、嫌いだけど遊んであげる」と言ったら、相手が怒った。その理由を考え、どう言えば良いかを知る。小さな男の子が「これはなに？」とお姉さんの胸のブローチをさわる。 ●大きさ／A5判 ●入数／A〜D:45枚(15組×各3枚)、E:44枚(22組×各2枚) 中高生の男の子が「これはなに？」とお姉さんの胸のブローチをさわる。掃除の時間、ほうきを振りまわして遊んでいる。ゲームで負けそうになった子に、「もう止める」と言われた人の気持ち。本屋で面白い本をみつけたので座り込んで、床に置いて読んだ。一緒に絵を描こうと誘ったが断られた。相手がなぜ断ったのかを考え、どうすれば良いかを知る。 4610-050 4610-051 4610-052 4610-053 4610-062 （税抜各3,800円）税込各4,180円 売れ筋売れ筋自閉症・情緒障害対人関係004
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